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Prova scritta del concorso per Dirigente Scolastico 2017
Il volume è indirizzato a quanti intendono prepararsi alla prova scritta del concorso per il reclutamento di2425 dirigenti scolastici (G.U. 24 novembre 2017, n. 90). Per tale prova, il Regolamento emanato con D.M. 3 agosto 2017, n. 138 richiede di rispondere in forma sintetica a 5 quesiti a risposta aperta (oltre a 2 quesiti in lingua straniera).
Il volume costituisce un sintetico, ma mirato, strumento di preparazione ed è introdotto da un’ampia premessa metodologica in cui si forniscono suggerimenti sulla stesura di elaborati brevi.
Sono poi raccolti più di 300 quesiti a risposta aperta, che costituiscono altrettanti esempi di possibili soluzioni a tracce d’esame e favoriscono l’esercizio e l’autovalutazione.
Il volume permette di esercitarsi in vista delle prove e di familiarizzare con la stesura di brevi elaborati in risposta ad un quesito o traccia e consente un veloce e completo ripasso di tutti i punti richiesti dal programma d’esame (le materie elencate dall’art. 10 del Regolamento).
Consulta qui tutti i nostri volumi per prepararsi al concorso per Dirigente Scolastico.
A cura di Giuseppe Mariani.
Preside di scuola media dal 1981; dirigente scolastico di istituto comprensivo dal 2000. Esperto di diritto scolastico, si è sempre occupato di formazione del personale dirigente e docente, a livello di Istituti scolastici, di Provveditorati, di Istituti Regionali di Ricerca, di Enti territoriali, di Ufficio di Rappresentanza della Commissione Europea a Milano. È stato relatore in progetti di «Dimensione Europea dell'insegnamento e dell'apprendimento» per studenti di decine di scuole secondarie di secondo grado. Su incarico del Direttore dell'USR Lombardia è entrato a far parte del «Nucleo regionale dell'Europa dell'Istruzione». Dal 2001 è «speaker» di Team Europe, rete di conferenzieri ed esperti di «European Affairs» selezionati dalla Commissione Europea. Collabora da oltre 16 anni con il «Centro europeo risorse umane» di Bruxelles che ha pubblicato diversi suoi testi.
Introduzione - Affrontare una prova scritta
Punto A) Normativa riferita al sistema educativo di istruzione e di formazione e agli ordinamenti degli studi in Italia, con particolare attenzione ai processi di riforma in atto
Punto B) Modalità di conduzione delle organizzazioni complesse, con particolare riferimento alla realtà delle istituzioni scolastiche ed educative statali
Punto C) Processi di programmazione, gestione e valutazine delle istituzioni scolastiche, con particolare riferimento alla predisposizione e gestione del PTOF, all'elaborazione del Rapporto di Autovalutazione e del Piano di Miglioramento, nel quadro dell'autonomia delle istituzioni scolastiche e in rapporto alle esigenze formative del territorio
Punto D) Organizzazione degli ambienti di apprendimento, con particolare riferimento all'inclusione scolastica, all’innovazione digitale e ai processi di innovazione nella didattica
Punto E) Organizzazione del lavoro e gestione del personale, con particolare riferimento alla realtà del personale scolastico.
Punto F) Valutazione ed autovalutazione del personale, degli apprendimenti e dei sistemi e dei processi scolastici
Punto G) Elementi di diritto civile e amministrativo, con particolare riferimento alle obbligazioni giuridiche e alle responsabilità tipiche del dirigente scolastico, nonché di penale con particolare riferimento ai delitti contro la pubblica amministrazione e in danno dei minorenni
Punto H) Contabilità dello stato, con particolare riferimento alla programmazione e gestione finanziaria presso le istituzioni scolastiche ed educative statali e relative aziende speciali
Punto I) Sistemi educativi dei paesi dell’unione europea
Il volume è arricchito da una serie di contenuti aggiuntivi online. Il materiale è accessibile dalla propria area riservata previa registrazione al sito. I servizi web sono disponibili per dodici mesi dall'attivazione. Tra i materiali a disposizione:
- L'uso del Codice durante la prova scritta: percorsi normativi tematici (breve guida all'utilizzo del Codice delle leggi della scuola durante la prova scritta)
- Competencias psicopedagógica y didáctica y nociones de base sobre la organización de la escuela italiana (breve sintesi per prepararsi ai quesiti in lingua straniera: l'irganizzazione degli ambienti di apprendimento e i sistemi educativi UE in lingua spagnola)*
- Psycho-pädagogische und methodologisch-didaktische Kompetenzen. Die italienische Schulordnung (breve sintesi per prepararsi ai quesiti in lingua straniera: l'irganizzazione degli ambienti di apprendimento e i sistemi educativi UE in lingua tedesca)*.
*Per quanti fossero interessati alo svolgimento degli stessi argomenti in lingua inglese e francese, rinviamo ai due volumi specifici:
- Inglese nel concorso per Dirigenti scolastici - Learning Environments and Education Systems in the European Union
- Francese nel concorso per Dirigenti scolastici - Cadres d’apprentissage et systèmes scolaires de l’Union européenne